本校於 94～103 年連續 10 年獲教育部「獎勵大學教學卓越計劃」獎助，104～106 年獲得「第 3 期獎勵大學校院辦理教學資源整合分享計劃-教學增能計劃（含教學創新試辦計畫）」與107 年獲教育部「高等教育深耕計畫」等獎助，共為本校爭取多達六億多的補助經費，主要任務為逐步完善教學環境與提升師生整體競爭力，以達到東華大學每一個成長階段的需求與方向。

「高等教育深耕計畫」承接國立東華大學中長程計畫六大校務發展目標，形成計畫核心理念：「東華4.0創新跨域教學 深耕在地實踐」，整體計畫將以此為最終目標，透過本計畫執行，鼓勵東華師生創新與跨域教學，且以東部地區豐富人文環境資源為實踐場域與素材，使東華師生走出校園，以東華學術專業連結社區人文產業。

東華高教深耕計畫概念圖

國立東華大學「深耕計畫」之四項重點：

1. 「主軸一、教學創新」：培育及激發東華師生創新教學與創意思考，著重跨領域課程連結在地社區產業、產品與人文特色，打造學生實習與見習場域，深化學生學習，提升學生就業競爭力。
2. 「主軸二、公共辦學」：推動本校學生職涯輔導、強化學生就業能力，並以此為基礎擴大弱勢學生學習、生活關懷、就業引導、企業參訪等輔導策略，挹注更多學習資源及機會。
3. 「主軸三、生根花蓮」：強化在地連結與提升產學合作，從中引導學發生發現問題、面對問題與解決問題等思考，帶動在地特色發展及產學實踐，以培育在地化專業人才。
4. 「主軸四、揚帆國際」：以「移動驅力」、「開放張力」、「教育責任」及「擴大交流」做為國際化之理念核心，將花蓮在地特色學習與實踐推展至國際，開拓本校師生的學習視野與實踐管道，展現「國際化，由在地出發」的精神。

依據四大主軸制定符合東華師生需求且能引領東華深耕在地、國際實踐之計畫，以達到東華4.0：培養學生跨域問題解決能力，根扎花蓮土地，尋求智慧與創意；與在地合作，分享知識、經驗與資源，共築願景，齊心致力，追求圓滿。