親子互動講座東華大學師生合照

國立東華大學幼教系蘇育代教授8月25日於臺灣音樂館「親子互動講座」以「臺灣音樂．你、我、我們和他們」為題，帶來動靜皆宜的講題課程及豐富多元的音樂肢體活動，為父母親與幼兒構築良好互動橋樑，創造溫馨又童趣時光。

活動當日在接待桌上佈滿與孩童嬉戲息息相關的樂器，分別有沙鈴（球）、響板、手搖鈴，幼兒入場時可挑選其中一項樂器作為活動實作表演樂器，並領取由主辦單位提供之「簡易單弦琴製作材料組件」，孩童們眼光流露出興奮期待製作之心情。

蘇老師在講堂上耐心講述教學目標，讓幼兒在與他人互動的過程裏，理解自身與他人的變化皆會在群體中造成影響，感受個體於群體關係中的微妙變化。親子互動講座運用臺灣童謠輪唱及問答句形式，結合節奏樂器演奏，讓幼兒從聆聽與回應對方認識你我，瞭解布農族弓琴發聲與演奏原理及製作幼兒版的單弦琴。

教學內容係以臺灣音樂為媒材，解析臺灣傳統歌謠〈白鷺鷥〉、〈十二生肖〉閩南語歌詞意義。東華大學幼教系學生陳端君、陳巧恩、謝卉晴、王盈淇等4位助教，帶領大家圍成4個大圓圈，表演各自創作的「車畚箕」勞動形象與舞姿。活動還包括認識弓琴，簡易的單弦琴製作讓幼兒接觸樂器製作，暸解到原來生活中隨手可得的素材亦能加工變成樂器。實作活動引導家長帶領幼兒一起製作樂器，從中磨合、攜手協力完成單弦琴DIY製作，藉由自己的雙手創造樂音。

蘇老師講座設計別出心裁且寓意深遠，活動極具有教育意義與價值，為「親子互動」樹立良好的典範。尤其讓幼兒體驗到自在單純地與他人雙向交流，透過歌唱發展肢體與他人似嬉戲般地互動，其中更有臺灣歌謠世代傳唱的意義，延續傳承臺灣音樂文化之精神，為臺灣音樂播下新一代的幼苗種子。