全方位學生學習輔導機制
成績預警系統
制訂「學習成效成績預警」標準,以制度化系統主動為學習成效不佳學生提出立即性預警,配合「同儕輔導機制」,有效輔導有學習困難之學生,藉以激勵學生正向學習態度與動機,協助習得有效的學習方法與策略。
電子學習履歷與護照
建立完整的e化自我學習紀錄與管理機制,學生可主動輸入資料,如自傳、生涯規劃、參與社團與學習活動的經驗,以及打工紀錄等。另外,在參與校內各式活動時,只要在現場掃讀學生證,主辦單位可將資料滙入系統,能呈現歷年所參與的各項校內認證活動,可充分掌握個人學習參與狀況。
0x0