小朋友認真參與科普實驗

國立東華大學12月19日在立川漁場舉辦「抄自然大探險 - 仿生科技與環境DIY」科普闖關活動，吸引數百位民眾參與，不但有外籍遊客下場挑戰，還有家長帶著子女一起闖關，透過遊戲與簡易實驗，感受日常生活裡仿生科學的應用。

「抄自然大探險 - 仿生科技與環境DIY」科普闖關活動，由東華大學環境學院自然資源與環境學系副教授楊悠娟帶領的生態奈米與環境工作坊舉辦，同時也是「仿生科技與環境」通識課程的例行期末發表會，自2013年5月起，至今已連續舉辦5次。

楊悠娟老師表示，生態奈米與環境工作坊為執行科技部104年「科普活動：全民科學週 - 科學FUN花蓮，花蓮縣『全民科學週』與偏鄉公民科普推廣」計畫各項活動，將科學原理融入有趣的遊戲中，體驗存在於自然界和生活週遭的奈米現象，學習師法自然的仿生概念，增加愛護環境的正向態度。

深受大人小孩喜愛的「荷葉效應」

本次闖關活動共設有五道關卡，分別為生物磁效應、蓮葉效應、壁虎效應、奈米合金貝殼、巴克球與石墨烯等，介紹自然界存在的奈米現象，與奈米科技的生活應用，吸引親子同樂。

「壁虎可以在天花板爬來爬去，不會掉下來，是因為牠的腳掌有奈米結構，可以形成凡得瓦力。」擔任關主的東華大學學生，利用各種精心設計的道具，向闖關民眾說明存在於自然生態和日常生活中的各種奈米現象，解密壁虎為何能在天花板趴趴走不會掉下來、遷徙中的燕子為何不會迷路、水滴為何不會沾黏在蓮葉上等自然現象背後的科學原理。

「雖然我大女兒才三歲，但她玩得非常開心，東華的同學們也都很有耐心地跟她說明科學原理，我覺得這活動真的很棒！」來自台北的李小姐說，她與丈夫帶著兩個女兒到立川漁場玩，很驚喜地遇上東華大學舉辦科普闖關活動，收穫良多。

東華學生認真講解科學原理

不只遊客佳評如潮，專程從宜蘭前來觀摩的慧燈中學體育老師黃柏瑋，與自然老師林麗萍也稱讚活動能同時使東華學生與遊客雙方受益。林老師表示，她曾是楊悠娟的學生，認同舉辦科普闖關活動對仿生科技知識的推廣非常有幫助，明年自己也打算帶領慧燈中學的學生舉辦類似的科普闖關活動，期盼也能有許多遊客到場參與。

東華大學的學生也在活動中設計了搶眼的海報與趣味十足的教學道具，吸引不少民眾與外籍遊客好奇詢問，同學們也大方的以中文及流利英文說明活動內容，分享遊戲設計原理與簡單易懂的實驗分析，逗得遊客們紛紛露出笑容，舉起大拇指為學生們按讚。

大合照