由教育部補助國立東華大學達人學苑執行「SHS科學人文跨科際人才培育計畫」的第二期達人學苑暑期研習營，於8月25至29日假國立東華大學舉行。本次活動延續第一期達人學苑的主軸～永續、創意、跨界力，以全球在地化（Glocalization）為核心概念，針對高齡化、環境生態永續及海洋資源永續等討論議題，規劃設計與主題相關之研習內容。

教育部自101年度起推動「SHS科學人文跨科際人才培育計畫～大學跨領域溝通能力養成計畫」，參與計畫執行的對象包括全國各大專校院以及社區大學，致力於培養高等教育人才聽、說、讀、寫，以及實際因應問題之能力。東華大學達人學苑為SHS計畫之一環，為跨科際學習之展現平臺。達人學苑旨在成為跨科際交流之平臺，透過暑期研習營之系列活動，以Glocalization全球在地化為討論主軸，結合課程與計畫平臺，培養學員間之溝通、對話、書寫及表達等能力，藉此體現與激發跨界思考之可能。

延續去年跨界的核心目標，2013年達人學苑暑期研習營以「Glocalization全球在地化」為主軸，融入「設計思考」之概念，根據議題設計相關任務交由學員來分組共同解決。本年度活動兩大亮點為專家短講與戶外參訪，專家短講的部分廣邀業界、學界與花蓮在地專家，分享全球在地化的概念、想法與生活經驗，由臺灣當代文學作家黃春明、明基電通股份有限公司總經理張安佐、台達電子文教基金會副執行長張楊乾、大王菜舖子王福裕先生、黑潮海洋文教基金會廖鴻基先生、門諾基金會執行長鄭文琪小姐、清華大學物理系林秀豪教授以及臺灣大學新聞所林照真副教授等人提供發想的可能。戶外參訪則分為三條路線，主題分別為「老人照護」、「海洋生態與永續」以及「農業與永續」，分別參訪花蓮門諾醫院老人照護中心、黑潮海洋基金會、及迦納納部落等，結合靜態與動態的學習，使學員親身體驗並參與，藉此作為串思（Trans）的基礎，透過整體且全面的參與實踐學習模式達成目標，並以成果競賽的方式呈現參與成果。此外，本次暑期研習營亦將SHS做橫向連結，邀請計畫中課程平臺補助計畫及公民陶塑計畫共同參與，針對其課程計畫進行成果發表。

相關活動訊息請至教育部科學人文跨科際人才培育計畫達人學苑網站查詢（http://www.masteracademy.ndhu.edu.tw/bin/home.php）

校長吳茂昆致歡迎詞

教育部SHS總計畫主持人陳竹亭教授致詞

專家短講--明基電通亞太區總經理張安佐

學員進行小組討論

學員利用休息時間向黃春明老師請益

第二期達人學苑暑期研習營全體合影